SINOPSE
Garantir uma educação inclusiva para crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista é um direito e um desafio diário para famílias e educadores. A obra apresenta de forma clara como transformar a legislação em ações concretas no ambiente escolar, promovendo acolhimento e desenvolvimento integral. Com uma abordagem objetiva, são explicadas as barreiras educacionais e práticas pedagógicas que favorecem a inclusão.
Orientações estratégicas ajudam na construção de planos educacionais individualizados e no fortalecimento da parceria entre escola e família. A leitura é acessível, embasada e essencial para quem busca ver a inclusão acontecer de verdade nas salas de aula.