SINOPSE
Em cada fase da vida, as necessidades e demandas dos indivíduos variam, influenciando a forma como aprendem a nadar. A abordagem pedagógica apresentada explora esses aspectos, oferecendo uma compreensão aprofundada sobre como diferentes faixas etárias podem se beneficiar de métodos de ensino adaptados.
Além disso, são discutidas propostas inovadoras para a elaboração de festivais de natação, promovendo a integração e o aprendizado de forma lúdica e eficaz. Essa perspectiva abrangente visa atender desde crianças até idosos, respeitando o ritmo e as particularidades de cada um.
