SINOPSE
Indícios heurísticos nas obras de Arquimedes, Pappus e Descartes são analisados, revelando como esses pensadores contribuíram para a compreensão da resolução de problemas. A discussão se aprofunda nas relações com a sistematização da atividade heurística proposta por George Polya, que influenciou significativamente a Educação Matemática.
A atividade heurística é apresentada como um esquema psíquico essencial para a criação e descoberta de soluções. Além disso, uma tradução inédita da obra “O método”, de Arquimedes, enriquece a reflexão sobre a história da heurística.