SINOPSE
Fundamentada em estudos de Pedagogia do Esporte, a obra explora a criação de modelos de Análise de Desempenho, como planilhas e campogramas, visando a autonomia do Analista de Desempenho em esportes coletivos. A proposta é oferecer ferramentas que permitam uma análise mais eficaz e independente, promovendo a reflexão sobre as práticas adotadas.
A relevância do Analista de Desempenho como Pedagogo do Esporte é enfatizada, destacando a hierarquia entre os aspectos estratégico, tático e técnico do jogo. A abordagem valoriza a perspectiva qualitativa, sem desconsiderar a importância de dados quantitativos nas análises.
