SINOPSE
Refletir sobre a experiência de um professor diante de estudantes estrangeiros ao abordar a literatura brasileira revela um universo de desafios e descobertas. Questões como a identidade do educador, o planejamento da aula inaugural e as dificuldades de ensinar em uma língua que pode ser estranha aos alunos são exploradas de forma instigante.
As reflexões apresentadas vão além do simples relato, transformando-se em uma homenagem àqueles que, com dedicação, tornam a literatura brasileira um tema fascinante, capaz de atravessar fronteiras e cativar diferentes públicos ao redor do mundo.