SINOPSE
Uma jornada de autodescoberta e reflexão sobre a experiência acadêmica na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. O protagonista, ao se libertar das amarras do ambiente escolar, decide expressar suas opiniões e críticas de forma contundente. O texto revela uma série de reclamações e sugestões que visam provocar uma discussão sobre os desafios enfrentados pelos estudantes.
Com um tom incisivo, o autor apresenta um manifesto que busca expor as questões mais problemáticas e insuportáveis do cotidiano escolar. A leitura promete instigar o debate e a reflexão sobre a realidade educacional.
