SINOPSE
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Participação ativa dos alunos é fundamental para a construção de conceitos ecológicos por meio de uma horta escolar. A experiência envolve a troca de ideias e conhecimentos, permitindo que os estudantes explorem as interações entre animais, plantas, solo, água e luz solar. As rodas de conversa e atividades práticas destacam a importância da oralidade, promovendo reflexões sobre a relação do ser humano com o meio ambiente.
O projeto busca reduzir a visão utilitarista dos recursos naturais, incentivando a preservação ambiental e a compreensão das cadeias tróficas. Apesar das limitações enfrentadas, como dificuldades na escrita e escassez de recursos, os alunos demonstraram mudanças significativas em suas atitudes e percepções sobre questões ecológicas.
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