SINOPSE
O papel da escola é crucial na formação de cidadãos conscientes de seus direitos constitucionais. Surge, assim, a necessidade de promover a compreensão de que, além da moralidade, existem direitos garantidos, como saúde e educação. A proposta é integrar a disciplina de educação constitucional no Ensino Médio, estimulando o pensamento crítico e o cumprimento da Constituição Federal de 1988.
O diálogo com pensadores como Kant, Habermas e Paulo Freire fundamenta essa abordagem, promovendo a autodeterminação e a democracia participativa. A educação constitucional se apresenta como um caminho para emancipar cidadãos e capacitá-los na luta por justiça e direitos fundamentais.