SINOPSE
Uma instituição voltada para populações vulneráveis buscou oferecer educação e formação profissional, mas em 1950, a instalação de uma fábrica de pesticidas trouxe consequências desastrosas. O abandono da fábrica em 1960 resultou em contaminação ambiental, revelada apenas três décadas depois por denúncias na mídia, levando ao fechamento de escolas e interrupção de projetos sociais, afetando moradores e ex-funcionários da área.
A situação gerou um debate sobre o papel da educação e do Estado, evidenciando as falhas nas políticas sociais. As memórias dos habitantes locais ajudam a entender a relação entre assistência e as políticas implementadas, revelando como vestígios de ideais passados ainda influenciam a abordagem atual dos problemas enfrentados.
