SINOPSE
Entre 1980 e 1990, o campo da literatura infantojuvenil ganhou destaque no Brasil, com reflexões críticas de diversos autores. Nesse cenário, surge uma obra que fundamenta discussões sobre literatura e educação, ressaltando a importância da literatura infantil e juvenil na formação de leitores. A coleção criada por uma editora reconhecida reforça esse valor, contribuindo para a qualidade da educação e o trabalho dos profissionais envolvidos com livros e leitura.
O primeiro volume da coleção oferece um guia prático sobre como fazer, produzir e promover a leitura literária. Com base em teorias literárias e exemplos de grandes nomes da literatura infantil brasileira, a autora explora os caminhos do conto tradicional e da poesia, destacando a influência desses gêneros na educação das crianças.
