SINOPSE
Compreender a música como uma linguagem social e prática essencial na vida humana é fundamental. A análise do seu uso em ambientes escolares e educativos busca promover a ideia de que a música deve ser acessível a todos. Elementos teóricos são apresentados, juntamente com sugestões de atividades que visam enriquecer o ensino.
O objetivo é tornar os processos de aprendizagem mais envolventes e significativos, promovendo a inclusão e a valorização da diversidade musical. A proposta é estimular a reflexão sobre como a música pode ser uma ferramenta poderosa na educação.