SINOPSE
Uma nova abordagem sobre um problema comum nas salas de aula é apresentada, reunindo décadas de experiência no ambiente de ensino. O conteúdo prático e fundamentado em teorias clássicas e modernas oferece ferramentas essenciais para estabelecer um ambiente de aprendizado eficaz e disciplinado.
Seis capítulos principais exploram diferentes técnicas e abordagens para gerenciar a sala de aula, integrando contribuições de renomados autores. Além disso, propõe a incorporação de elementos da psicologia comportamental, técnicas de PNL e Hipnose Ericksoniana à prática docente.