SINOPSE
Refletir sobre a leitura em um contexto repleto de distrações é essencial. A formação de um sujeito passa pela experiência da leitura, que deve ser vivida de maneira intensa e emocional. A proposta é que o professor se torne um leitor ativo, capaz de se reconectar com o mundo através das palavras, promovendo uma transformação significativa na escola e, consequentemente, na sociedade.
O desafio é formar leitores em um país onde muitos adultos não têm acesso à leitura. Garantir o direito à palavra e à imaginação é fundamental para a construção de uma educação mais justa e transformadora, que valorize a linguagem como um instrumento de formação crítica.