SINOPSE
Análise aprofundada sobre o papel fundamental dos profissionais de Relações Públicas nas Instituições Federais de Ensino no Brasil. O estudo investiga as atribuições legais e as demandas específicas dessas organizações, destacando a necessidade de comunicação eficaz e a contribuição desses profissionais no ambiente educacional. A pesquisa combina métodos quantitativos e qualitativos, além de uma análise crítica dos dados coletados.
Os resultados revelam a relevância desses servidores, oferecendo uma visão clara sobre como suas atividades vão além das expectativas tradicionais, enfatizando sua importância no fortalecimento da comunicação institucional e no apoio à educação.