SINOPSE
Destinado a educadores e estudantes de pedagogia, este título explora a importância da literatura infantil no ambiente escolar. Com duas partes distintas, a obra revisita a história da infância e analisa a literatura infantil sob diversas perspectivas, incluindo suas dimensões histórica, estética e pedagógica, utilizando tanto a historiografia literária quanto a análise de obras significativas.
A segunda parte aborda a realidade das escolas e as dificuldades enfrentadas na promoção da leitura, propondo uma didática inovadora para o ensino da literatura infantil na contemporaneidade. A obra visa resgatar a magia e a humanização através da literatura, essencial para o desenvolvimento das futuras gerações.