SINOPSE
A gestão escolar se estabelece por meio de dimensões que envolvem a gestão democrática, pedagógica e de pessoas, visando a otimização dos recursos disponíveis para a educação. A participação da comunidade é fundamental para motivar os alunos e enfrentar desigualdades sociais, políticas e culturais, considerando as condições em que a escola e seus estudantes estão inseridos.
Aspectos como conurbação, favelas e periferias são cruciais para a formulação de políticas educacionais eficazes. A análise da relação entre educação e comunidade revela a importância de uma abordagem que considere as características sociais e econômicas da região, promovendo uma educação mais inclusiva e contextualizada.
