SINOPSE
Ensinar geografia em um cenário repleto de estímulos virtuais é um desafio que requer novas abordagens. Nove renomados geógrafos brasileiros se reúnem para discutir estratégias eficazes para engajar alunos, explorando temas como cartografia, cidadania, cinema, televisão, metrópole e educação.
Além de oferecer insights valiosos, a obra propõe reflexões sobre compromissos sociais e a importância de uma educação geográfica contemporânea. A leitura se revela essencial para educadores que buscam aprimorar suas práticas e se conectar de forma significativa com seus alunos.