SINOPSE
O conceito contemporâneo de educação básica, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, une a educação infantil ao ensino fundamental e médio. É essencial superar as barreiras que separavam a educação das crianças pequenas daquelas em idade escolar, promovendo uma abordagem integrada e contínua.
Um trabalho inovador surge para defender a plena inclusão da educação infantil no sistema educacional, propondo um projeto político-pedagógico que garanta a todas as crianças o acesso ao conhecimento cultural e científico, assegurando um aprendizado de qualidade e significativo desde os primeiros anos de vida.