SINOPSE
As desigualdades de raça, gênero, renda e classe moldaram o desenvolvimento brasileiro e suas políticas educacionais ao longo da história. A análise dos manifestos da educação revela como a sociedade civil reagiu a esse processo, permitindo uma compreensão mais profunda das lutas e conquistas que marcaram diferentes períodos históricos.
A reconstrução das bases sociais e políticas do modelo educacional brasileiro destaca a importância dos instrumentos de ação pública. Essa reflexão sobre o passado é essencial para pensar a atualidade política e a necessidade de uma nova hegemonia e democracia radical.
