SINOPSE
A avaliação das aprendizagens vai além do que é realizado em sala de aula e abrange diferentes níveis, como a avaliação em larga escala e a do trabalho escolar. A articulação entre esses aspectos é essencial, e o gestor desempenha um papel fundamental nesse processo, coordenando as ações necessárias para garantir a qualidade do ensino e o desempenho dos alunos.
Compreender a avaliação sob essa perspectiva é crucial para que todos os envolvidos na educação se sintam corresponsáveis. Reflexões apresentadas ao longo da obra visam auxiliar o gestor a promover a autonomia e a emancipação dos estudantes, utilizando a avaliação formativa como ferramenta de inclusão.