SINOPSE
Refletir sobre a educação do corpo nos ambientes escolares é essencial para compreender a formação integral do indivíduo. A obra explora as diferentes abordagens que envolvem a sensibilização e a conscientização dos estudantes, destacando a importância desses processos na construção da identidade e na luta por justiça social.
Além disso, são discutidas as formas de resistência ao modelo neoliberal, enfatizando como a educação pode ser um espaço de transformação e empoderamento. A análise propõe um olhar crítico sobre a função da escola na formação de uma consciência coletiva e sensível.