SINOPSE
Reflexões sobre os processos de escolarização em uma sociedade repleta de desigualdades são apresentadas de forma instigante. A etnografia é explorada como uma ferramenta essencial para compreender os mecanismos que perpetuam essas desigualdades, convidando os leitores a uma análise crítica.
Trabalhos reunidos neste volume oferecem uma visão aprofundada sobre os conceitos e aplicações da etnografia nas pesquisas educacionais. Essa abordagem teórico-epistemológica se destaca como um paradigma valioso nas investigações qualitativas, ampliando o entendimento sobre a educação e suas complexidades.