SINOPSE
Análises de propostas didático-pedagógicas revelam novas perspectivas sobre o ensino de Língua Portuguesa e Literatura. Dividido em duas partes, o conteúdo explora a relação entre literatura e ensino em nove capítulos, seguido por quinze capítulos que discutem leitura e produção de texto.
Com contribuições de docentes e alunos do Mestrado Profissional em Letras, o material visa ressignificar o processo de ensino-aprendizagem, apresentando abordagens inovadoras e propostas didáticas que estimulam um olhar renovado sobre as práticas educacionais.