SINOPSE
Discussões sobre as religiosidades de matriz africana são apresentadas, focando na importância do ensino da história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas. As disciplinas de História, Ensino Religioso, Arte e Literatura são abordadas com o intuito de promover a educação para as relações étnico-raciais, destacando a diversidade das experiências sagradas.
O texto busca oferecer um espaço seguro para crianças umbandistas e candomblecistas, incentivando-as a se orgulharem de suas crenças e a lidarem com o preconceito que enfrentam no ambiente escolar.