SINOPSE
O ensino dos esportes de raquete é abordado por meio de evidências científicas e perspectivas atuais, explorando diferentes contextos de prática. A formação de treinadores e treinadoras no Brasil é discutida, assim como a intersecção entre a psicologia do esporte e essas modalidades, além das adaptações necessárias para o desenvolvimento inclusivo.
Aspectos fisiológicos e a preparação esportiva são analisados, destacando a importância da biomecânica. O desempenho é avaliado por ferramentas como análise notacional e estatística, enquanto a gestão esportiva é examinada em três confederações olímpicas que representam essas modalidades.
