SINOPSE
Uma metodologia inovadora é apresentada, permitindo a simulação de ambientes empresariais por meio de um jogo de logística, aplicável a estudantes e executivos. Diversos testes demonstram a assimilação de conceitos logísticos, a adequação dos jogos a diferentes estilos de aprendizagem e o impacto de estratégias como a centralização de estoque e o mix de produtos no desempenho empresarial.
Os resultados obtidos incentivam a pesquisa acadêmica em áreas específicas da administração, revelando que jogos de empresas podem ser utilizados para coleta de dados experimentais. Assim, a proposta oferece uma abordagem diferenciada para o ensino e a pesquisa em logística, beneficiando alunos e profissionais da área.