SINOPSE
A obra explora o uso e os desafios das multimodalidades e tecnologias no ensino de Geografia e História na Educação Básica. A pesquisa se fundamenta em um referencial teórico que abrange a pós-modernidade, a interdisciplinaridade e a interface das tecnologias digitais com a educação, além de consultar documentos oficiais e dialogar com professores da área.
A temática do feudalismo é utilizada como base para a criação de um recurso didático multimodal, que inclui vídeo, textos, sons e imagens. O objetivo é fomentar uma prática educativa que conecte o conhecimento histórico e geográfico ao cotidiano dos alunos.