SINOPSE
Definir a meta de se tornar poliglota é o primeiro passo para quem deseja aprender vários idiomas. Não há um único método que funcione para todos, mas existem estágios e passos que podem ser seguidos. Com base em teorias pedagógicas e experiências práticas, este manual oferece diretrizes para desenvolver habilidades linguísticas e estratégias de aprendizagem, promovendo uma abordagem decolonial para o aprendizado de três ou mais idiomas.
Os capítulos abordam temas como alfabetização gramatical, consciência linguística, translinguagem, automotivação e as ferramentas necessárias para facilitar o aprendizado. Além disso, discute a importância dos erros no processo de aprendizagem e como criar uma estrutura metacognitiva personalizada para apoiar a jornada rumo ao plurilinguismo.