SINOPSE
Pierluigi Piazzi questiona os métodos tradicionais de ensino que privilegiam a memorização em detrimento do aprendizado real. A partir de décadas de experiência em sala de aula, o autor propõe uma nova forma de estimular o cérebro.
Com base nas neurociências, o livro apresenta estratégias para formar estudantes mais autônomos, críticos e preparados. Uma obra essencial para educadores interessados em transformar o processo de aprendizagem.
