SINOPSE
Explorando a dinâmica emocional entre estagiários e professores no ambiente educacional, a obra analisa discursos e atitudes de afeto presentes nos relatos de alunos-mestres. A pesquisa, fundamentada na Linguística Sistêmica Funcional, revela como essas interações moldam o desenvolvimento profissional e pessoal dos futuros educadores.
Destacando a importância do afeto e da empatia na formação docente, a leitura se torna essencial para educadores, estagiários e todos que buscam compreender o impacto das relações humanas na educação.