SINOPSE
Novas exigências para a formação do indivíduo no século XXI são abordadas por meio de uma pesquisa que reflete a realidade das salas de aula. Diversas vozes e temas relevantes se entrelaçam, promovendo crítica e reflexão sobre as mudanças culturais e tecnológicas que impactam a educação. O foco recai sobre metodologias ativas, ensino híbrido e o uso de ferramentas digitais, proporcionando uma visão abrangente das práticas inovadoras.
A obra convida educadores a aprimorar o processo de ensino-aprendizagem, explorando possibilidades que emergem da interseção entre educação e tecnologia. Aprofunde-se nesse universo e descubra novas formas de engajar alunos e transformar a experiência educacional.