SINOPSE
Uma investigação aprofundada revela a importância da coleção de catecismos elaborada por um destacado educador brasileiro, que atuou em Pernambuco, Minas Gerais e Rio de Janeiro. A análise abrange a circulação desses materiais entre 1937 e 1965, destacando sua adoção em escolas católicas e sua relação com a pedagogia da Escola Nova, além de discutir a atuação do autor em revistas educacionais e católicas nas décadas de 1930 e 1940.
O estudo explora como a produção e a distribuição de impressos católicos desempenharam papéis fundamentais na formação de ideais e práticas educativas, promovendo a sociabilidade e a difusão do catolicismo. A pesquisa utiliza conceitos de renomados teóricos, oferecendo uma contribuição valiosa para estudiosos da história da educação e interessados em literatura e pedagogia católica.