SINOPSE
Um panorama abrangente das concepções de inteligência revela as ideias de Gardner sobre as Inteligências Múltiplas e suas implicações no contexto educacional. A obra explora como essas teorias podem ser aplicadas de maneira prática, oferecendo um guia para a implementação de ações eficazes no ensino da Matemática.
Com uma abordagem clara e precisa, o texto convida educadores a refletirem sobre suas práticas pedagógicas e a considerarem novas estratégias que valorizem as diferentes formas de aprender, promovendo um ambiente de ensino mais inclusivo e dinâmico.