SINOPSE
Reflexões sobre a Educação Integral e a ciência emergem como instrumentos essenciais para a formação de indivíduos críticos e transformadores. A proposta é estabelecer um compromisso ético com a vida e o planeta, promovendo uma conscientização necessária em tempos de crise.
Inspiradas nas provocações de Ailton Krenak, essas ideias buscam acender uma luz que nos incentive a adiar o “fim do mundo”. A obra convida à reflexão sobre o papel da educação na construção de um futuro mais sustentável e justo.