SINOPSE
A importância da música no ensino-aprendizagem na educação infantil é explorada de maneira profunda, destacando seu papel fundamental no desenvolvimento das crianças. A pesquisa investiga como a música facilita o aprendizado e propõe uma articulação entre o fazer musical e outras áreas do conhecimento, criando um ambiente educativo mais rico.
Com base em teorias de Vygotsky e Gardner, a análise contextualiza a inteligência musical e seu impacto no processo de aprendizado. O estudo também aborda a aplicação prática da música na educação infantil, evidenciando suas contribuições significativas.
