Intelectuais do século XX e a Educação no século XXI: O que podemos aprender com eles?

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SINOPSE

Reflexões sobre a educação contemporânea são essenciais para entender a formação do indivíduo e a sociedade. A análise do pensamento de intelectuais do século XX, como Max Weber, Jean Piaget e John Dewey, revela como suas ideias ainda ressoam nas discussões atuais sobre ensino e aprendizado. A emancipação humana e social é um tema central, destacando a importância da educação na transformação social.

Explorar as contribuições desses pensadores permite uma compreensão mais profunda das interações entre indivíduos e estruturas sociais. Essa análise é fundamental para enfrentar os desafios educacionais do século XXI e promover um futuro mais consciente e autônomo.

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