SINOPSE
Desde seus primórdios, a universidade passou por transformações significativas, refletindo as mudanças sociais e culturais. O modelo humboldtiano, que priorizava o conhecimento sistemático, deu lugar à multiversity americana, que contextualiza e diversifica o saber. Além disso, a tradição inglesa, inspirada por Newman, e as correntes latino-americanas, surgidas do Movimento de Córdoba, defendem uma instituição comprometida com a cultura geral e a justiça social.
Esses modelos históricos continuam a influenciar a universidade atual, levantando questões sobre a viabilidade de uma “Universidade Participativa” em um cenário dominado por uma abordagem liberal. Como esses paradigmas podem moldar o futuro do ensino superior?