SINOPSE
Uma reflexão profunda sobre a educação cristã é apresentada por meio da análise de liturgia, formação e desejo. A proposta central é reorientar o aprendizado para que ele se torne um processo formativo que direciona os anseios humanos em direção ao reino divino. A adoração cristã é explorada como uma prática pedagógica que molda e treina o amor, oferecendo uma nova perspectiva sobre a formação cultural.
Este primeiro volume de uma trilogia aborda a teologia da cultura de maneira abrangente, convidando os leitores a reconsiderar suas práticas e crenças. A obra instiga uma reavaliação do papel da educação na vida cristã, promovendo um diálogo entre fé e cultura.