SINOPSE
Questões sobre dislexia e o uso de ferramentas computacionais são abordadas de forma abrangente, destacando como esses recursos podem apoiar o desenvolvimento educacional de indivíduos disléxicos. Pesquisas demonstram que, com o suporte adequado, é possível melhorar a qualidade de vida, promover autonomia e facilitar a construção do conhecimento, sem descartar métodos tradicionais e a colaboração de profissionais especializados.
No primeiro capítulo, são discutidas as características e intervenções relacionadas à dislexia, enquanto o segundo capítulo foca na eficácia da tecnologia digital, incluindo softwares que potencializam o desenvolvimento cognitivo e emocional dos disléxicos.