SINOPSE
Compreender como as línguas são adquiridas é um desafio intrigante, envolvendo fenômenos complexos das habilidades humanas. Desde a infância, todos possuem uma capacidade inata para aprender a língua em que estão imersos, mas a aquisição de múltiplas línguas traz novas camadas de complexidade.
Este estudo explora diversas teorias que elucidam os processos pelos quais os aprendizes se engajam na aquisição de um novo idioma, oferecendo uma visão aprofundada sobre os desafios e as estratégias envolvidas nesse fascinante percurso de aprendizado.
