SINOPSE
Dez textos se reúnem para celebrar e ressignificar uma obra fundamental na alfabetização, publicada em 1988. Com três décadas de impacto, essa referência bibliográfica influenciou estudos, propostas curriculares e práticas de ensino, sendo essencial para educadores e pesquisadores nas áreas de educação e psicologia.
Pesquisadoras que tiveram vínculos acadêmicos com a autora contribuem com reflexões sobre a importância da tese, destacando sua originalidade e rigor teórico. O compromisso com a alfabetização e a educação brasileira é um dos legados mais significativos dessa obra.
