SINOPSE
O conceito de cinemateca é explorado desde suas origens até os dias atuais, com ênfase nas transformações ocorridas entre as décadas de 1950 e 1960. Nesse período, um modelo específico, defendido por um importante ideólogo, enfrenta desafios dentro da Federação Internacional de Arquivos de Filmes. A análise busca compreender as particularidades da experiência brasileira, considerando o contexto político e cultural do país.
O texto investiga o projeto político e pedagógico da instituição, abordando suas contribuições para a educação e as políticas culturais no Brasil entre 1952 e 1973, revelando a importância desse legado.
