Letramento histórico–digital; ensino de História e tecnologias digitais

Danilo Alves da Silva

SINOPSE

A metodologia de letramento histórico-digital promove o desenvolvimento de habilidades essenciais no ensino de História, integrando conhecimentos históricos e digitais. A combinação do método histórico com o uso de tecnologias digitais destaca-se como a principal característica dessa abordagem inovadora.

Os principais objetivos incluem o aprendizado de procedimentos de pesquisa, a apropriação de saberes tecnológicos e digitais, além do desenvolvimento de competências narrativas expressas em diversas linguagens que possuem um sentido histórico. Essa metodologia visa enriquecer a experiência de ensino e aprendizagem na área.

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