SINOPSE
Com o aumento das vagas nas universidades, formandos de cursos jurídicos enfrentam uma nova prova escrita imposta pelo Ministério da Educação. Essa avaliação busca traçar um perfil do estudante de Direito contemporâneo e desenvolver estratégias para aprimorar a qualidade do ensino jurídico no Brasil. O exame, que abrange questões introdutórias e centrais das disciplinas, revela um caráter multidisciplinar e se assemelha às provas de concursos públicos.
Os resultados têm mostrado um baixo rendimento, evidenciando a falta de base teórica dos futuros bacharéis. Comentários sobre questões já cobradas nas provas de avaliação são reunidos para facilitar a compreensão e o aprendizado, funcionando como uma extensão da sala de aula. A obra é uma ferramenta valiosa para concurseiros e estudantes de Direito, contribuindo para um desempenho acadêmico superior.